INSEAD與許多MBA一樣,採行成績不公開的政策(non-disclosure policy),任何雇主來問成績,學校統統婉拒.唯一提供的資訊就是此學生有沒有在dean’s list上面.
但會不會畢不了業呢? 很難,除非你天賦異稟,能在各堂課都專心的不上課,同學討論時努力擺爛,或許可以畢不了業.
照理說這樣大家都會因此不在乎成績才對,我從前也是這樣認為的.但經過了經濟與財務的考試後,我發現:
靠!搞什麼!大家都很拼阿! 搞到後來,想混的也沒心情混了.
這個現象因著INSEAD的成績計算方式而更強烈.這裡的成績是採統計上的Z-curve分布.也就是說,你的成績取決於你相對於全班平均的成績:所有同學的平均(無論是90或50)就是2.5分,而你的成績就是2.5加減你的標準差(Z-score).
若高於平均一個標準差, 成績便是3.5分,只要畢業時平均有3.35,就可以拿滿屌的distinction.
這種遊戲規則會逼著落後的同學想辦法跟上平均水準,而失去理智想拿distinction的同學得要有本事拉大與同學的差距才行.
上週經濟考試成績一出來,一狗票人都拿近滿分,使得失神沒考好的同學很擔心,因為不小心就可能低了不少標準差.
看到這樣的結果,Aloha教授握緊拳頭說:為了證明他對大家的愛,期末考他會出個難到縮肛的考卷給大家,等著瞧吧!又補了一句: tough love is still love!囧
儘管這聽起來很合理:拉低平均,使落後的同學不會與大家差太遠,有本事的同學也不用擔心撞到頂,可以努力考高點.但教授放話要難死大家還是聽起來怪怪的…
至於財務考試,老師考了一堆剛剛才教的公司valuation. 我勉強搞定,自認還不賴,沒想到不少人都輕鬆搞定,還有人嫌太簡單.
更!這叫考不好的同學怎麼活下去… 何必彼此為難呢?不是才剛學賽局理論的嗎?
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